Frage MUTmacherinnen: Wie war Dein beruflicher Werdegang?

Nach der Matura am Europagymnasium Auhof in Linz habe ich Jus an den Universitäten Wien und Salzburg studiert. Während meines Studiums absolvierte ich einen Erasmus-Aufenthalt an der Universidad Complutense in Madrid, der mein internationales Denken stark geprägt hat. Parallel dazu habe ich in ganz unterschiedlichen Studentenjobs gearbeitet. Berufliche Stationen führten mich unter anderem in das Verbindungsbüro des Landes Oberösterreich sowie in das EU-Büro der Wirtschaftskammer Österreich in Brüssel. Nach dem Gerichtsjahr war ich als Rechtsanwaltsanwärterin tätig und arbeitete anschließend im Marketing und in der Rechtsabteilung der Sparkasse Oberösterreich.

Obwohl ich immer Lehrerin werden wollte, war der Einstieg in den Lehrberuf lange unsicher. „Studier wos Gscheits, weil als Lehrerin findest eh keinen Job“, hieß es oft. Das waren damals andere Zeiten. Dennoch habe ich 2008 die Chance genutzt nebenberuflich ein paar Stunden am Linzer Technikum zu unterrichten. Mit weiteren Stunden an der Business Academy Auhof hatte ich dann die Möglichkeit ganz in den Schuldienst zu wechseln. Seit August 2023 darf ich das Linzer Technikum, die HTL Paul-Hahn Straße, als Direktorin leiten. Meine Fächer sind Wirtschaft und Recht, Unternehmensführung und Ethik und ich habe zahlreiche Weiterbildungen, insbesondere im Bereich Schulmanagement, absolviert. Über viele Jahre war ich zudem Personalvertreterin. Darüber hinaus bin ich Laienrichterin am Arbeits- und Sozialgericht sowie Gemeinderätin in Engerwitzdorf.

Frage MUTmacherinnen: Wozu hast Du Mut gebraucht?

Mut begleitet mich eigentlich mein ganzes Leben. In meiner Funktion als Direktorin trage ich Verantwortung für rund 1.450 Schülerinnen und Schüler sowie etwa 180 Lehrerinnen und Lehrer, sowie 20 Verwaltungsbedienstete. Gleichzeitig habe ich drei Kinder, eines davon ist ein Kind mit besonderen Bedürfnissen. Beruf, Familie und gesellschaftliches Engagement miteinander zu verbinden, erfordert täglich Mut und Durchhaltevermögen. Rückblickend haben mir gerade die vielfältigen beruflichen Stationen geholfen, heute Entscheidungen reflektiert zu treffen und Menschen in unterschiedlichen Lebenssituationen gut zu begleiten.

Frage MUTmacherinnen: Womit machst Du anderen Mut?

Ich möchte Vorbild sein und zeigen, dass man sich etwas trauen muss. Meine Leitsätze sind „nie aufgeben“ und „geht nicht – gibt’s nicht“. Ich versuche, Schülerinnen und Schüler zu ermutigen, selbstständig zu denken, kritisch zu hinterfragen und Verantwortung zu übernehmen. Sie sollen lernen, für ihre Überzeugungen einzustehen und Probleme als Herausforderungen zu sehen. Engagement lohnt sich – das möchte ich vorleben.

Frage MUTmacherinnen: Was beschäftigt Dich als Direktorin besonders?

Sehr beschäftigt mich die Frage, wie Schulen mit gesellschaftlichen, wirtschaftlichen und technologischen Entwicklungen Schritt halten können. Mir ist wichtig, dass Jugendliche zu lösungsorientierten, vernetzt denkenden und weltoffenen Menschen werden. Ein zentrales Anliegen ist es, mehr Mädchen und junge Frauen für technische Ausbildungen zu begeistern. Deshalb setzen wir sehr früh an und führen gemeinsam mit unseren Schülerinnen und Schülern Workshops in Kindergärten und Volksschulen durch. Damit fördern wir nicht nur technisches Interesse, sondern auch die sozialen Kompetenzen unserer Jugendlichen und tragen bewusst dazu bei, Rollenbilder aufzubrechen.

Frage MUTmacherinnen: Welche Schwerpunkte setzt Ihr am Linzer Technikum?

Ein wichtiger Schwerpunkt ist die starke Praxisorientierung. Unsere Schülerinnen und Schüler arbeiten regelmäßig an technischen Projekten gemeinsam mit Unternehmen und lernen reale Problemstellungen kennen. Internationale Erfahrungen spielen ebenfalls eine große Rolle: Wir nehmen an zahlreichen Erasmus+-Aktivitäten und Mobilitäten teil, pflegen Partnerschaften mit europäischen Schulen, wie mit dem Istituto Tecnico Statale Alessandro Volta aus Triest oder dem Sacré Cœur Lycée Technologique in der Bretagne und sind als einzige österreichische Bildungseinrichtung Mitglied des MIT Global Teaching Labs des Massachusetts Institute of Technology. Internationale Studierende bringen dabei neue Perspektiven direkt in unseren Unterricht ein.

Auch Demokratiebildung ist ein fixer Bestandteil unseres Schulalltags. Durch regelmäßige Nationalratsbesuche kommen unsere Jugendlichen mit Abgeordneten unterschiedlicher Parteien ins Gespräch. Zusätzlich spielt Entrepreneurship Education eine wichtige Rolle, etwa durch die Teilnahme an der Entrepreneurship Week in der Startrampe, bei der eigene Geschäftsideen entwickelt werden.

Frage MUTmacherinnen: Was ist Dein Ziel als Direktorin?

Ich möchte eine HTL mit klaren Wertmaßstäben, internationaler Offenheit, hoher Praxisnähe und Innovationskraft gestalten. Im Mittelpunkt steht für mich immer der gleiche Leitgedanke: alles für unsere Schülerinnen und Schüler.

Frau Weiermann, herzlichen Dank für das Gespräch.

Interview: Gabriele Kössler

19.1.2026/HE